Estas jornadas virtuales quieren ser un punto de encuentro para compartir las experiencias y las lecciones aprendidas en la docencia por parte del profesorado de la UVa durante el confinamiento. Pero, además, queremos que se produzca un intercambio de buenas prácticas e invitar a la reflexión sobre las oportunidades y retos que se abren para afrontar el curso académico 2020-2021.
El intercambio de experiencias entre iguales nos parece de gran interés: partir de situaciones muy cercanas y construidas por nosotros y nuestros compañeros docentes. Las voces del profesorado arrancarán un debate informal entre pares para tomar conciencia de los problemas y reflexiones, para, en conjunto, buscar las soluciones más efectivas en este contexto social y docente de máxima complejidad estructural.
Estas jornadas de reflexión y gestión de futuro se dan en el contexto del proyecto Facultad Cero, en el que la UVa participa como promotor junto con otras universidades y organismos nacionales e internacionales. El objetivo de Facultad cero es generar un espacio digital para compartir experiencias y organizar encuentros virtuales para aprender de los cientos de innovaciones docentes que se han desarrollado en los últimos meses con el fin práctico de mejorar el diseño del próximo curso. Facultad Cero sitúa al profesorado universitario como protagonista en este proceso con el fin de recoger e intercambiar experiencias, tanto positivas como negativas, así como plantear recomendaciones y propuestas.
Te pediremos título de tu presentación, autores, datos de la asignatura, título y centro y un breve resumen de máximo 500 palabras.
Indicarás si se trata de buena práctica en docencia o en evaluación (intentaremos tener un grupo de cada).
Podrás optar entre 3 formatos: oral, videoral y póster.
Los seleccionados para orales se defenderán en directo el día 20 con un máximo de 5 diapositivas.
El formato “videoral” consistirá en grabar un videoselfie de máximo 5 minutos y en el que puedes insertar hasta 3 diapositivas durante tu disertación (se puede hacer en Kaltura y subirlo flipgrid, o directamente en flipgrid intercalándolas). Los videos se subirán finalmente a flipgrid antes del 20 de julio, previo registro de la comunicación.
El formato póster constará de una única diapositiva pdf en formato 16:9 para su mejor visualización. Se colgará en un espacio específico dentro de nuestro enlace general para las Jornadas.
El diseño de estas jornadas informales y espontáneas no irá acompañado de selección de los trabajos. Los posters y videorales se publicarán directamente por los interesados y estarán en exposición pública los días 20 y 21 de julio, como mínimo.
Sólo habrá selección –si es preciso- de las buenas prácticas que se presentarán en directo y oral, si el número de solicitantes excede el máximo de presentaciones posibles. Se buscará la representatividad de buenas prácticas tanto en docencia como en evaluación, y del mayor número posible de áreas de conocimiento.
Se emitirá certificado de participación (1 por presentación, que compartirán todos los autores).
Sesiones VirtUVales de reflexión y debate
Los moderadores harán una breve introducción, invitando mediante preguntas y reflexión a la participación de todos los asistentes. Se propiciará tras el debate, la búsqueda de conclusiones que se pondrán en común al final de las jornadas y que puedan propiciar líneas estratégicas en la formación del profesorado, la innovación docente de la Universidad de Valladolid, y el desarrollo del propio centro VirtUVa.
Emisión de las jornadas
Las jornadas se realizarán en la plataforma LifeSize para los moderadores/ponentes, y podrán ser seguidas y comentadas a través del siguiente enlace.