Plan General de Empleabilidad Activa

Esta propuesta es resultado de uno de los laboratorios de diseño de propuestas del Proceso Facultad Cero, proyecto que nos invita a (re)pensar la Universidad en dos sentidos: 1) la detección de áreas de mejora y su debate; y 2) la generación de propuestas concretas para nuestra universidad y para su entorno.

Breve resumen 

Establecer un marco de referencia que permita a cada título universitario poner en marcha estrategias, actuaciones y programas que faciliten a los/as universitarios/as el acceso a la información, formación y competencias necesarias para implementar su propio proyecto profesional, incidiendo directamente en la mejora de su empleabilidad.

Desde el grupo de trabajo del Laboratorio 7, planteamos una propuesta trasversal, reglada, flexible y participativa, con el objetivo de mejorar la empleabilidad de los colectivos identificados como público objetivo.

Nombre de las personas participantes

  • Estefanía Pérez Soler. Graduada en ADE y Facilitadora del Laboratorio. Gerente de Colegio de Titulados Mercantiles.
  • Gema Serrano Sánchez. Publicista. Desarrollo de negocio en la empresa “InKnowAction”.
  • Luis Enrique Garcia Megias. Universitario 5.0. Profesor de Química de FP y Bachillerato, en búsqueda activa de empleo, usuario del servicio de orientación laboral de la UGR.
  • Antonio Lozano Ortega. Sociólogo. Técnico de Orientación Laboral del Centro de Promoción de Empleo y Prácticas de la UGR.
  • Rafael Peregrín Espinosa. Filósofo. Coordinador Técnico Empleo y Prácticas.
  • Paola Dos Santos Guntiñas. Politóloga. Técnica de la Agencia de Colocación de la UGR.
  • Inmaculada Herrador Martínez. Psicóloga. Técnica de la Agencia de Colocación de la UGR.
  • Osvaldo Estévez Jiménez. Estudiante de 4o del doble grado de ADE y Derecho, en prácticas en el Colegio de Titulados Mercantiles.
  • Alejandro Sánchez Carrión. Estudiante de 4o del doble grado de CC. Políticas y Derecho, en prácticas en el Colegio de Titulados Mercantiles.
  • Javier Viñayo Blanco. Economista. Responsable del departamento de Relaciones Externas e Institucionales del Centro de Magisterio La Inmaculada (adscrito a la UGR).

Necesidades a las que atiende

  • Visibilidad de las actividades que ya se realizan en el Centro de Promoción de Empleo y Prácticas (CPEP) de la UGR.
  • Incremento de la empleabilidad de los colectivos a los que se dirige el CPEP.
  • Inserción y reinserción de estos colectivos.
  • Simplificar trámites burocráticos para las empresas que ofertan empleo y prácticas.
  • Sensibilizar y concienciar de la necesidad de estos colectivos de “ser empleables” para poder acceder al mercado laboral.

Objetivos del proyecto

  • Objetivo general: Implementar un sistema estructural de empleabilidad activa en la UGR, vinculando a cualquier institución, organismo, corporación o persona relacionada con la orientación profesional, empleabilidad, promoción del empleo e inserción laboral.
  • Objetivos específicos: Integrar, dentro de esta estructura, planes o acciones que aumenten la inserción laboral de los colectivos a los que nos dirigimos, fijando criterios de evaluación y un análisis de las acciones realizadas y de los objetivos obtenidos.

Representación visual de la propuesta (esquema, imágenes, dibujos…)

 

Descripción amplia de la propuesta

Queremos, antes de extendernos en la propuesta, acordar una definición de lo que se considera “empleabilidad”:

Definición de “Empleabilidad”: característica que tiene un individuo o colectivo, que viene marcada por factores internos y externos, y que es modificable.

Desde el Laboratorio 7 proponemos desarrollar un Plan General de Empleabilidad Activa como un marco de referencia que permita a cada título universitario poner en marcha estrategias, actuaciones y programas que faciliten a los/as universitarios/as el acceso a la información, formación y competencias necesarias para implementar su propio proyecto profesional, incidiendo directamente en la mejora de su empleabilidad.

También planteamos una propuesta trasversal, reglada, flexible y participativa, con el objetivo de mejorar la empleabilidad de los colectivos identificados como público objetivo:

  1. Orientación laboral durante el grado universitario.
  2. Estudiantes universitarios recién egresados que quieren ser “empleables”.
  3. Personas con estudios universitarios que buscan la reinserción laboral o la mejora de su situación laboral.

Esta propuesta incluye:

  • Seguir sensibilizando a los estudiantes para que asuman las necesidades de empleabilidad que tendrán en un futuro cercano, y que los servicios de orientación y empleabilidad de la UGR pueden satisfacer.
  • Implicar a más actores de la comunidad universitaria con procesos activos y flexibles.
  • En el caso de titulados universitarios, debemos contemplar también la “mejora de empleo” y no solamente a la inserción laboral.
  • No fomentar el intercambio de créditos gratuitos por orientación laboral o por la participación en los seminarios que se ofrecen para mejorar la empleabilidad.
  • Crear una RED para realizar, utilizando medios online y offline, una auténtica difusión y sensibilización de los servicios en empleabilidad activa que se ofrecen desde la UGR.
  • Formalizar una asignatura/taller/seminario/acción formativa de “Empleabilidad” impartida, a lo largo del grado, por los Servicios de la Unidad de Orientación Profesional y Empleabilidad de la UGR, en la que participen empresas, estudiantes y orientadores. Debe tener una vocación de continuidad (inicio, medio y final del grado), ofrecida con frecuencia y en grupos reducidos

Este Plan General de Empleabilidad Activa, asesorado, gestionado y mentorizado desde una Comisión de Empleabilidad Activa, creada ex profeso, se apoyará en tres pilares ya existentes en la UGR:

  1. Plan General de Prácticas.
  2. Plan General de Fomento del Autoempleo y Capacidad Emprendedora.
    • Fomento del Autoempleo y Creación de empresa.
    • Fomento de la Capacidad Emprendedora (cuenta propia).
  3. Plan General de Intermediación.
    • Fomento de la Capacidad Emprendedora (cuenta ajena).
    • Plan de Formación y Orientación Profesional.
    • Plan de Inserción Laboral.

Su esquema de actuación queda reflejado en el siguiente gráfico:

 

Recursos necesarios

Podemos distinguir entre recursos propios, que actualmente existen y están a disposición de las instituciones promotoras, y recursos externos de organismos/instituciones/empresas en las que nos podemos apoyar para completar el abanico de recursos humanos y materiales.

  • Recursos Internos
    • Centro de Promoción de Empleo y Prácticas (CPEP)
    • Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI)
    • Personal docente y de investigador (PDI)
    • Personal de Administración y Servicios (PAS)
    • Alumno Escuela de Posgrado
    • Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicación (CSIRC )
    • Centro de Producción de Recursos para la Universidad Digital CEPRUD)
    • Planes de Orientación y Acción Tutorial de aquellos centros universitarios que cuenten con esta herramienta
    • Becas de fomento de la información y la participación estudiantil (Becas PIE)
    • Unidad de Calidad, Innovación y Prospectiva de la UGR
    • Observatorio Universitario de Empleo
  • Recursos Externos
    • Convocatorias del Servicio Andaluz de Empleo
    • Convocatorias del Servicio Público de Empleo Estatal
    • Convocatorias del Unión Europea (UE)
    • Convocatorias de Empresas

 

Desde el punto de vista de la financiación, proponemos comenzar con una primera fase “piloto” (curso académico 2018-19) que no necesitaría asignación presupuestaría específica. El plan se pude ejecutar contando con los recursos existentes, contando con la involucración personal y profesional de los promotores de la propuesta y de la comunidad universitaria en general.

Una vez testeada esta primera fase, se adecuará una asignación presupuestaría a las necesidades que el desarrollo específico del plan pueda requerir.

Instituciones responsables de promover el proyecto

  • Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad de la UGR
  • Facultades, Escuelas Universitarias y Centros Universitarios (Vicedecanatos de Estudiantes)

Otros actores implicados y en qué sentido (stakeholders)

  • Externos:
    • Entidades sin ánimo de lucro
    • Instituciones públicas y privadas relacionadas con las políticas activas de empleo
    • Empresas
    • Sociedad en general
  • Conectados:
    • Personal docente y de investigador (PDI)
    • Personal de Administración y Servicios (PAS)
    • Confederación Granadina de Empresarios (CGE)
    • Cámara de Comercio de Granada
    • Asociaciones sectoriales de actividades económicas
    • Colegios profesionales
    • Asociaciones estudiantiles
  • Internos:
    • Estudiantes/Asociaciones de estudiantes
    • Egresados
    • Egresados mayores de 45 años
    • Personal docente e investigador (PDI)

Cronograma de la implementación propuesta

Antes de definir una periodicidad definitiva, se propone proponer una primera fase piloto comenzando con el curso académico 2018-19, con las siguientes premisas:

 

Esta propuesta de cronograma de acciones, iniciada con la creación de la Comisión General de Empleabilidad Activa y un intenso plan de comunicación, nos permitirá determinar y concretar la asignación de recursos en cada momento, así como supervisar y controlar la consecución de los objetivos planteados.

Impacto esperado e indicadores

      • Contribuir a la mejora del desarrollo económico y social
      • Mayor éxito de nuestros egresados
      • Disminución de la tasa de rebotados del mercado laboral
      • Posibilitar la movilidad laboral
      • Disminución de la tasa de universitarios parados mayores de 45 años
      • Aparición de nuevas necesidades en el mercado laboral y nuevos perfiles profesionales
      • Mejora de las relaciones Universidad-Empresa
      • Incremento de las sinergias y la I+D+i
      • Aumento del prestigio y notoriedad de la UGR
      • MAYOR FELICIDAD!!!!!

¿Qué hemos aprendido?

      • Se puede trabajar en equipo con personas de perfiles heterogéneos
      • Tenemos un amplio margen de mejora en el ámbito de la empleabilidad
      • Necesidad de trabajar en RED (networking), tanto formal como informalmente, buscando la participación colectiva y los beneficios que esto conlleva.
      • Tenemos recursos y habilidades desconocidas por otros agentes interesados en la empleabilidad de los estudiantes de la UGR
      • La importancia del compromiso profesional y personal

Documentación del proceso de trabajo

El proceso de trabajo para realizar esta propuesta se ha ido documentando a medida que se desarrollaba, en el Foro del Proceso Facultad Cero en LabIN Granada. También puedes acceder a este foro en concreto aquí. 

Descárgate el póster de la propuesta